Einordnung
Was Eltern über dieses Profil wissen sollten
Dipl.-Soz. Päd. Maik Thamm ist approbierter Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut in Bremen-Burglesum (Bremen-Nord). Das Richtlinienverfahren ist Verhaltenstherapie; ergänzend werden EMDR und traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie eingesetzt. Inhaltliche Schwerpunkte liegen laut Hilfe-Portal Sexueller Missbrauch auf der Behandlung von Traumafolgestörungen, einschließlich sexualisierter Gewalt und digitaler Medien. Die Praxis behandelt Kinder und Jugendliche im Alter von 1 bis 20 Jahren und ist rollstuhlgerecht zugänglich.
Von EmotionalEffects recherchiert
Profil aus öffentlichen Quellen zusammengefasst
Schwerpunkte: Traumafolgestörungen, Sexualisierte Gewalt, Sexualisierte Gewalt mittels digitaler Medien
Verfahren: Verhaltenstherapie, EMDR, Traumafokussierte kognitive Verhaltenstherapie
Sprachen: Deutsch, Englisch
Abrechnung: gemischt
Zusammengefasst aus öffentlich zugänglichen Quellen, zuletzt recherchiert am 2026-06-02. 4 Quellen geprüft. Angaben vor der Kontaktaufnahme bitte direkt bei der Praxis bestätigen.
Verifizierte Hinweise
Vorhandene Profilinformationen
- Telefonnummer vorhanden
- Website vorhanden
- Deutsch, Englisch als angegebene Sprachen
- Bremen-Burglesum, Deutschland
Leistungen & Schwerpunkte
Leistungen, Themen und Fokusbereiche
Kosten & Zugang
Was vor der Kontaktaufnahme relevant ist
- Abrechnung
- privat, Selbstzahler
- Verfügbarkeit
- unklar
- Sprachen
- Deutsch, Englisch
- Online
- Online-Status nicht gesichert
- Zugang, Kosten und Verfügbarkeit bitte direkt beim Anbieter prüfen.
- Abrechnung: privat, selbstzahler
- Terminvergabe: Termin per Fax, Terminvergabe: per SMS
- Praxisservice: Termine nur nach Vereinbarung, mit Bus und Bahn erreichbar, Parkplätze nahe der Praxis, WLAN im Wartezimmer
Noch zu prüfen
Offene Punkte vor Terminvereinbarung
- Aktuelle Wartezeit direkt bei der Praxis oder Einrichtung prüfen
- Kostenübernahme vor Terminvereinbarung klären
- Zuständigkeit für Alter und Fragestellung bestätigen
- Website-Informationen mit Praxis abgleichen